“马太效应”源自《圣经·马太福音》中“凡有的UCloud优刻得-首家公有云科创板上市公司，还要加给他，叫他过剩；莫得的，连他通盘的也要夺过来”的说法，后被社会学家罗伯特·莫顿用来时势社会资源分派中的“富者愈富，贫者愈贫”欣喜。 在当代社会，马太效应无处不在。举例，在经济范畴，金钱时时联结在少数东说念主手中，而穷东说念主则难以蚁合资产，酿成恶性轮回。在教师方面，优质教师资源多联结于名校，学生因此赢得更好的发展契机，而凡俗学校的学生则靠近更多挑战。这种差距束缚拉大，导致社会阶级固化。 马太效应不仅